In un tempo che esalta prestazione, visibilità e successo, questo libro sceglie una direzione inattuale: interrogare il presente là dove si fa più opaco, più contraddittorio, più difficile da abitare. Attraverso una riflessione densa e radicale, l'autore smaschera i dispositivi culturali e istituzionali che orientano silenziosamente le nostre vite, mettendo in discussione l'idea stessa di autonomia individuale. Anziché cedere al nichilismo, il testo apre uno spazio inatteso: quello della "diserzione consapevole", intesa non come fuga o resa, ma come gesto critico e generativo. Particolare attenzione è dedicata alla scuola, luogo decisivo e fragile, in cui si gioca il futuro delle coscienze, dove alfabetizzare al potere, decostruire le retoriche dominanti, restituire valore a spazi non performativi diventa un compito urgente. Tra diagnosi impietosa e tensione etica, senza cedere al pessimismo, il manifesto rilancia una domanda essenziale: è ancora possibile formare soggetti liberi, o stiamo solo imparando a sopravvivere dentro un vuoto che contribuiamo a produrre? Un libro per chi non si accontenta di spiegazioni semplici. Un invito a pensare, a disertare, a ricominciare. Das Urheberrecht an bibliographischen und produktbeschreibenden Daten und an den bereitgestellten Bildern liegt bei Informazioni Editoriali, I.E. S.r.l., oder beim Herausgeber oder demjenigen, der die Genehmigung erteilt hat. Alle Rechte vorbehalten.